Erworben werden die allgemeine Hochschulreife (Abitur) und berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Gleichzeitig gibt es die Möglichkeit staatlich anerkannte Erzieherin oder staatlich anerkannter Erzieher zu werden, d.h. in 3 Jahren zum Abitur + optional nach einem 4. berufspraktischen Jahr zum zusätzlichen Berufsabschluss.
Die Stärken unseres Beruflichen Gymnasiums für Sozialpädagogik…
Aufnahme in die EF:
Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (Q-Vermerk).
Aufnahme in die Q1:
Schulischer Teil der Fachhochschulreife unter Beibehaltung des fachlichen Schwerpunktes
+ Nachweis der Kenntnisse in einer zweiten Fremdsprache mindestens im Umfang der EF
z.B. Übergang nach Abschluss der Fachoberschule oder der Zweijährigen Berufsfachschule
Der Bildungsgang umfasst 3 bzw. 4 Jahre (Jahrgänge EF, Q1 und Q2, + ggf. Berufspraktikum):
Leistungskurse in Q1 und Q2:
Sozialpädagogik
und wahlweise Biologie oder Deutsch
Grundkurse:
Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld:
Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld:
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld:
Religionslehre und Sport
Differenzierungsbereich:
Das 4. Erweiterungsjahr (Berufspraktikum) wird vom Berufskolleg begleitet und enthält
praxisbegleitenden Unterricht.
Allgemeine Hochschulreife (Abitur) und berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten
+ optional Berufsabschluss Erzieher/-in
Berechtigungen:
Das Abitur erwerben und gleichzeitig die Grundlagen pädagogischen Handelns kennenlernen: Das Berufliche Gymnasium für Sozialpädagogik am Edith-Stein-Berufskolleg verbindet eine fundierte gymnasiale Bildung mit einer praxisnahen Vorbereitung auf soziale und pädagogische Berufsfelder.
Ein besonderer Vorteil: Neben der Allgemeinen Hochschulreife besteht die Möglichkeit, durch ein zusätzliches berufspraktisches Jahr auch den Berufsabschluss als staatlich anerkannte Erzieherin oder staatlich anerkannter Erzieher zu erwerben.
Menschen verstehen – Entwicklung gestalten
Wie entwickeln sich Kinder und Jugendliche? Was brauchen Menschen, um selbstständig und selbstbewusst zu werden? Welche Bedeutung haben Familie, Bildung und Gesellschaft für die persönliche Entwicklung?
Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im Beruflichen Gymnasium für Sozialpädagogik.
Im Mittelpunkt steht das Leistungskursfach Sozialpädagogik. Es vermittelt fundierte Kenntnisse über Erziehung, Bildung, Entwicklung und professionelles pädagogisches Handeln.
Ergänzt wird der fachliche Schwerpunkt durch einen weiteren Leistungskurs in Biologie oder Deutsch sowie durch Unterricht in Erziehungswissenschaften und weiteren allgemeinbildenden Fächern.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, menschliches Verhalten aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten, pädagogische Situationen zu analysieren und eigene Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.
In drei Jahren zum Abitur – mit zusätzlicher Berufsoption
Der Bildungsgang gliedert sich in die Einführungsphase (EF) und die beiden Jahre der Qualifikationsphase (Q1 und Q2).
In diesen drei Jahren erwerben die Schülerinnen und Schüler eine umfassende gymnasiale Bildung und bereiten sich auf die zentrale Abiturprüfung vor.
Neben Sozialpädagogik und dem zweiten Leistungskurs gehören unter anderem Deutsch, Englisch, Mathematik, Gesellschaftslehre mit Geschichte, Erziehungswissenschaften, Religionslehre und Sport zum Unterrichtsangebot.
Künstlerische und musische Fächer sowie eine zweite Fremdsprache ergänzen die Ausbildung.
Der Differenzierungsbereich bietet zusätzliche Möglichkeiten, persönliche Interessen zu vertiefen und individuelle Schwerpunkte zu setzen.
Pädagogische Praxis erleben
Ein besonderes Merkmal dieses Bildungsgangs ist die enge Verbindung zwischen schulischem Lernen und praktischen Erfahrungen.
Bereits während der dreijährigen Schulzeit lernen die Schülerinnen und Schüler sozialpädagogische Einrichtungen und berufliche Tätigkeitsfelder kennen.
Dazu gehören ein mindestens vierwöchiges Praktikum in der Einführungsphase und ein weiteres Praktikum von mindestens acht Wochen im ersten Jahr der Qualifikationsphase.
Die praktischen Erfahrungen werden im Unterricht vorbereitet, begleitet und reflektiert.
So können die Schülerinnen und Schüler theoretische Kenntnisse unmittelbar mit der pädagogischen Praxis verbinden, eigene Stärken entdecken und ihre beruflichen Vorstellungen weiterentwickeln.
Projektorientiert lernen – Verantwortung übernehmen
Das Berufliche Gymnasium verbindet fachliches Wissen mit modernen und praxisnahen Lernformen.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit pädagogischen und gesellschaftlichen Fragestellungen auseinander, bearbeiten komplexe Aufgaben und entwickeln eigene Lösungsansätze.
Projektorientiertes Arbeiten, kooperative Lernformen und digitale Medien spielen dabei eine wichtige Rolle.
Neben klassischen Klausuren werden zunehmend komplexe Leistungsnachweise eingesetzt, bei denen selbstständiges Arbeiten, Kreativität und die Entwicklung eigener Handlungsprodukte im Mittelpunkt stehen.
Auch die Abiturprüfung wird um ein fünftes Prüfungsfach mit einer Präsentationsprüfung erweitert.
Damit werden Fähigkeiten gefördert, die sowohl für ein späteres Studium als auch für pädagogische Berufe von besonderer Bedeutung sind: Kommunikationsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Teamarbeit, Reflexionsfähigkeit und selbstständiges Handeln.
Persönlich begleitet – gemeinsam wachsen
Am Edith-Stein-Berufskolleg verstehen wir Bildung als Verbindung von fachlichem Lernen und persönlicher Entwicklung.
Kleine Jahrgangsstufen, Unterricht im Klassenverband und eine angenehme Lernatmosphäre ermöglichen eine individuelle Begleitung.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, eigene Positionen zu entwickeln, Verantwortung zu übernehmen und sich mit unterschiedlichen Lebenssituationen und gesellschaftlichen Herausforderungen auseinanderzusetzen.
Dabei fördern wir Offenheit, Empathie und die Bereitschaft, das Zusammenleben aktiv mitzugestalten.
Ein Abitur – zwei mögliche Abschlüsse
Nach drei erfolgreichen Schuljahren erwerben die Schülerinnen und Schüler die Allgemeine Hochschulreife (Abitur).
Damit stehen ihnen grundsätzlich alle Studienrichtungen an Universitäten und Hochschulen offen.
Wer zusätzlich den Berufsabschluss als staatlich anerkannte Erzieherin oder staatlich anerkannter Erzieher erwerben möchte, kann sich für die anschließende einjährige Erweiterungsphase entscheiden.
In diesem vierten Jahr absolvieren die angehenden Erzieherinnen und Erzieher ein begleitetes Berufspraktikum in einer sozialpädagogischen Einrichtung.
Das Edith-Stein-Berufskolleg unterstützt diese Phase durch praxisbegleitenden Unterricht und eine enge Zusammenarbeit mit den Einrichtungen.
Nach erfolgreichem Abschluss der staatlichen Berufsabschlussprüfung wird die staatliche Anerkennung als Erzieherin oder Erzieher erworben.
Vielfältige Perspektiven für Studium und Beruf
Das Berufliche Gymnasium für Sozialpädagogik eröffnet zahlreiche Möglichkeiten für die persönliche und berufliche Zukunft.
Die Allgemeine Hochschulreife ermöglicht ein Studium in allen Fachrichtungen. Durch die besondere sozialpädagogische Ausrichtung bietet der Bildungsgang eine gute Vorbereitung auf Studiengänge wie Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaften, Lehramt oder Psychologie.
Mit dem zusätzlichen Berufsabschluss eröffnen sich darüber hinaus direkte berufliche Einsatzmöglichkeiten in Kindertageseinrichtungen, der Ganztagsbetreuung und weiteren Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Wer gerne mit Menschen arbeitet, sich für Erziehung und gesellschaftliche Fragen interessiert und das Abitur mit einer möglichen beruflichen Qualifikation verbinden möchte, findet im Beruflichen Gymnasium für Sozialpädagogik einen vielseitigen Bildungsweg mit Zukunft.
