Darum ist die Freude am Umgang mit Kindern und Jugendlichen eine wichtige Voraussetzung für diesen Beruf.
Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger arbeiten in
(Erweiterter) Erster Schulabschluss und Erfüllung der Vollzeitschulpflicht
Die Dauer der Ausbildung umfasst zwei Jahre in Vollzeitform.
Berufsbezogener Lernbereich:
BerufsübergreifenderLernbereich:
Differenzierungsbereich:
Staatlich geprüfte/-r Kinderpfleger/-in
und in der Regel
Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)
Das Erreichen eines bestimmten Notendurchschnitts berechtigt zum Besuch der gymnasialen Oberstufe.
Berechtigungen…
… zur Ausübung des Berufs Kinderpfleger/-in
… zum Besuch der
Die Ausbildung zur staatlich geprüften Kinderpflegerin/zum staatlich geprüften Kinderpfleger beinhaltet auch Anteile im Umfang von 160 Unterrichtseinheiten für die Qualifizierung für die Kindertagespflege.
Kinder in ihrer Entwicklung begleiten
Mit Kindern arbeiten, ihre Entwicklung begleiten und jeden Tag etwas bewegen: Die Ausbildung zur staatlich geprüften Kinderpflegerin oder zum staatlich geprüften Kinderpfleger bietet einen praxisnahen Einstieg in ein vielseitiges und verantwortungsvolles Berufsfeld. Kinder entdecken ihre Umwelt mit Neugier, Kreativität und Begeisterung. Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger unterstützen sie dabei, ihre Fähigkeiten zu entfalten, selbstständig zu werden und Gemeinschaft zu erleben. Sie arbeiten vor allem in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege. Gemeinsam mit pädagogischen Fachkräften gestalten sie Spiel- und Bildungsangebote, begleiten alltägliche Situationen und übernehmen Aufgaben in Betreuung, Pflege und Versorgung von Kindern bis zum Schuleintritt.
Lernen mit Praxisbezug
Die zweijährige Vollzeitausbildung am Edith-Stein-Berufskolleg verbindet theoretisches Wissen mit vielfältigen praktischen Erfahrungen. Im Unterricht geht es um kindliche Entwicklung, Erziehung, Gesundheitsförderung und soziale Bildung. Insgesamt 16 Praktikumswochen ermöglichen Einblicke in den Berufsalltag. Im ersten Ausbildungsjahr finden acht Wochen Block- und Tagespraktika in Kindertageseinrichtungen oder in der Kindertagespflege statt. Im zweiten Jahr folgen zwei vierwöchige Blockpraktika in Kindertageseinrichtungen. Die Praktika werden im Unterricht vorbereitet, begleitet und ausgewertet.
Individuell lernen – gemeinsam wachsen
Wir legen besonderen Wert auf eine persönliche Lernatmosphäre und individuelle Unterstützung. Im Differenzierungsbereich können Kompetenzen beispielsweise in Sprachbildung sowie musisch-ästhetischen, naturwissenschaftlichen oder interkulturellen Bildungsbereichen vertieft werden. Zusätzliche Unterstützung bieten „Schüler helfen Schülern“ und die Prüfungsvorbereitung „Learn and Pray“. Lehrkräfte, Schulsozialarbeit und Schulseelsorge begleiten auch bei persönlichen Fragen.
Ein Abschluss mit Perspektive
Nach erfolgreichem Abschluss erwerben die Schülerinnen und Schüler den Berufsabschluss als staatlich geprüfte Kinderpflegerin bzw. staatlich geprüfter Kinderpfleger und in der Regel den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife). Zusätzlich beinhaltet die Ausbildung die erste Stufe der Qualifizierung für die Kindertagespflege mit 160 Unterrichtseinheiten. Damit eröffnen sich Möglichkeiten für den Berufseinstieg oder eine weiterführende Qualifizierung. Wer Freude am Umgang mit Kindern hat und Verantwortung übernehmen möchte, findet hier einen guten Einstieg.
